روانشناسی شناختی و فراشناختی پیشرفت تحصیلی
در این کتاب به موضوع پیشرفت تحصیلی با رویکرد شناختی و فراشناختی پرداخته شده است. در
این نوشتار پس از معرفی روانشناسی شناختی و بیان ریشههای
تاریخی شناخت به شرح مفهوم شناخت پرداخته و انواع راهبردهای شناختی را به
مخاطب معرفی نماید. در همین راستا به بحث پیرامون فراشناخت نیز
پرداخته شده و در ادامه رابطة میان شناخت و فراشناخت تحلیل شده است. تعریف
مفهوم پیشرفت تحصیلی، بیان عوامل پیشرفت در تحصیل و بررسی مدلهای مختلف
پیشرفت تحصیلی مبحث دیگری از کتاب است که با توجه به نقش راهبردهای شناختی و
فراشناختی مورد مطالعه قرار گرفتهاند و نگارنده در همین راستا به معرفی
ابزارهای سنجش سبکهای شناختی و فراشناختی در پیشرفت تحصیلی نیز پرداخته
است. نویسنده کتاب دکتر نصراله عرفانی است. این کتاب برای سنجش و آشنایی با ساخت شناختی دانش آموزان مناسب می باشد و علاوه بر معلمان دانش آموزان دوره متوسطه و دانشجویان هم می توانند برای پیشرفت تحصیلی خود و استفاده مناسب از راهبردهای شناختی و فراشناختی از آن استفاده کنند.